Katecheza rodzinna. 28 niedziela zwykła, rok C

1. czytanie (2 Krl 5,14-17)

Wódz Syryjski Naaman, który był trędowaty, zanurzył się siedem razy w Jordanie, według słowa męża Bożego, a ciało jego na powrót stało się jak ciało małego dziecka i został oczyszczony. Wtedy wrócił do męża Bożego z całym orszakiem, wszedł i stanął przed nim, mówiąc: Oto przekonałem się, że na całej ziemi nie ma Boga poza Izraelem! A teraz zechciej przyjąć dar wdzięczności od twego sługi! On zaś odpowiedział: Na życie Pana, przed którego obliczem stoję – nie wezmę! Tamten nalegał na niego, aby przyjął, lecz on odmówił. Wtedy Naaman rzekł: Jeśli już nie chcesz, to niechże dadzą twemu słudze tyle ziemi, ile para mułów unieść może, ponieważ odtąd twój sługa nie będzie składał ofiary całopalnej ani ofiary krwawej innym bogom, jak tylko Panu.

TEMATY DO ROZMOWY Z NASTOLATKIEM

1. Z czego został oczyszczony Naaman?
2. Od kogo dostał polecenie zanurzenia się w Jordanie. Przeczytajcie całą historię wodza w Biblii, aby poznać kontekst tego fragmentu.
3. Łatwiej jest wyznawać wiarę w Boga, gdy człowiek jest zdrowy, czy chory?
4. Dlaczego prorok nie chciał przyjąć daru wdzięczności?
5. Ile ziemi może unieść para mułów? W czym muły noszą ziemie i po co? Co to za dar?
6. A może tu nie chodzi dosłownie o niesienie ziemi?
7. Po co Panu Bogu nasze ofiary – zwłaszcza całopalne i krwawe? Czy są Bogu miłe?
8. Jakie ofiary dzisiaj są miłe Panu Bogu?

ZADANIE DO WYKONANIA DLA RODZICÓW I DZIECI

Rozmowa o wdzięczności za dary Boże i dobroć drugiego człowieka, o znaczeniu bardzo ważnego słowa „dziękuję”, o różnych sytuacjach związanych z obdarowaniem i dziękowaniem.

Psalm (Ps 98,1-4)

REFREN: Pan Bóg okazał ludom swe zbawienie

Śpiewajcie Panu pieśń nową, albowiem uczynił cuda.
Zwycięstwo Mu zgotowała Jego prawica, i święte ramię Jego.

Pan okazał swoje zbawienie, na oczach pogan objawił swoją sprawiedliwość.
Wspomniał na dobroć i na wierność swoją dla domu Izraela.

Ujrzały wszystkie krańce ziemi zbawienie Boga naszego.
Wołaj z radości na cześć Pana, cała ziemio. Cieszcie się, weselcie i grajcie.

TEMATY DO ROZMOWY Z NASTOLATKIEM

1. Czy Pan Bóg na tym świecie może wszystko zrobić, co tylko zechce?
2. Dlaczego nie pokona raz na zawsze szatana i już nie będzie więcej grzechu, ani zła, ani głupoty żadnej?
3. Czy poganie to ludzie niewierzący, czy jednak w coś wierzą?
4. Dlaczego Bóg mimo wszystko jest wierny grzesznym ludziom? Jaki ma w tym interes?
5. Radość z Bożego działania – kiedyś okazywano ją tańcem i śpiewem, a dzisiaj jak ją wyrazić?

ZADANIE DO WYKONANIA DLA RODZICÓW I DZIECI

Sprawdzamy siłę prawicy taty – czyli jak silną ma prawą rękę, jakie ma twarde mięśnie i co potrafi podnieść, objąć, przytulić, łaskotać… potem można to samo zrobić z jego lewicą, czyli lewą ręką. A na końcu z dwoma rękami razem.

2. czytanie (2 Tm 2,8-13)

Pamiętaj na Jezusa Chrystusa, potomka Dawida! On według Ewangelii mojej powstał z martwych. Dla niej znoszę niedolę aż do więzów jak złoczyńca; ale słowo Boże nie uległo skrępowaniu. Dlatego znoszę wszystko przez wzgląd na wybranych, aby i oni dostąpili zbawienia w Chrystusie Jezusie razem z wieczną chwałą. Nauka to zasługująca na wiarę: Jeżeliśmy bowiem z Nim współumarli, wespół z Nim i żyć będziemy. Jeśli trwamy w cierpliwości, wespół z Nim też królować będziemy. Jeśli się będziemy Go zapierali, to i On nas się zaprze. Jeśli my odmawiamy wierności, On wiary dochowuje, bo nie może się zaprzeć siebie samego.

TEMATY DO ROZMOWY Z NASTOLATKIEM

1. Skąd św. Paweł pisał ten list do Tymoteusza?
2. Dlaczego pisze o niedoli więzów?
3. Czy słowo Boże może ulec skrępowaniu?
4. Jak dzisiaj wyznawać wiarę w zmartwychwstanie Jezusa?
5. O jakich wybranych pisze św. Paweł?
6. Czy czujesz się wybrany przez Boga na chrześcijanina?
7. W jaki sposób można z Jezusem „współumrzeć”?
8. Na czym będzie polegało nasze królowanie?
9. W jaki sposób Jezusa można się zaprzeć?
10. Czy wiara jest po to, aby człowiek wpakował się w jakieś więzy i kłopoty i jeszcze się z tego cieszył?
11. Czy ta wierność Boga na wieki jest znakiem Jego mocy czy raczej słabości?

ZADANIE DO WYKONANIA DLA RODZICÓW I DZIECI

Królowanie z Jezusem – czy mamy na to czekać aż do czasów ostatecznych. Rozmowa w rodzinnym gronie – jak pomagać Panu Jezusowi w królowaniu naszej rodzinie?

Ewangelia (Łk 17,11-19)

Stało się, że Jezus zmierzając do Jerozolimy przechodził przez pogranicze Samarii i Galilei. Gdy wchodzili do pewnej wsi, wyszło naprzeciw Niego dziesięciu trędowatych. Zatrzymali się z daleka i głośno zawołali: Jezusie, Mistrzu, ulituj się nad nami. Na ich widok rzekł do nich: Idźcie, pokażcie się kapłanom. A gdy szli, zostali oczyszczeni. Wtedy jeden z nich widząc, że jest uzdrowiony, wrócił chwaląc Boga donośnym głosem, upadł na twarz do nóg Jego i dziękował Mu. A był to Samarytanin. Jezus zaś rzekł: Czy nie dziesięciu zostało oczyszczonych? Gdzie jest dziewięciu? żaden się nie znalazł, który by wrócił i oddał chwałę Bogu, tylko ten cudzoziemiec. Do niego zaś rzekł: Wstań, idź, twoja wiara cię uzdrowiła.

TEMATY DO ROZMOWY Z NASTOLATKIEM

1. Co to jest trąd?
2. Jak w czasach Pana Jezusa traktowano chorych na tę chorobę?
3. Dlaczego trędowaci wołali z daleka, a nie podeszli bliżej?
4. Dlaczego Jezus kazał im pójść do kapłanów? Jaka była rola kapłanów w sprawie trądu?
5. Dlaczego zostali oczyszczeni w drodze, a nie od razu?
6. jakie były relacje między Żydami a Samarytanami?
7. Jak w oczach Żyda wyglądało podziękowanie Samarytanina Jezusowi?
8. Dlaczego nie było z nim reszty grupy uzdrowionych?
9. Czy to naprawdę wiara go uzdrowiła?
10. Czy wiara ma moc uzdrawiania ze wszystkich chorób i dolegliwości?

ZADANIE DO WYKONANIA DLA RODZICÓW I DZIECI

Przez cały tydzień wspólnie robimy listę rzeczy, za które w przyszłą niedzielę podziękujemy Panu Bogu całą rodzinką.